Программа резидентуры по терапии

Программа резидентуры по терапии - это трехлетняя программа подготовки превосходных врачей для практики терапии с соблюдением культуры безопасности и постоянного улучшения качества. Наша программа готовит полностью компетентных врачей для продолжения карьеры в области амбулаторной помощи, госпитальной медицины или дальнейшего обучения по специальности.

Во время обучения резиденты поочередно проходят различные курсы общей внутренней медицины и узкоспециализированные стационарные службы и амбулаторные клиники.

Карьера: Выпускники резидентуры продолжают работать врачами. Они также могут продолжить программу cпециализации по внутренней медицине.

Целью программы резидентуры по внутренним болезням является предоставление комплексной подготовки и образования для врачей, чтобы они стали опытными интернистами. Эта подготовка фокусируется на развитии экспертных знаний в области профилактики, диагностики и лечения широкого спектра заболеваний и состояний у взрослых. Программа резидентуры по внутренним болезням также направлена ​​на подготовку всесторонне развитых, компетентных интернистов, которые готовы решать разнообразные и часто сложные медицинские проблемы взрослых пациентов и вносить вклад в развитие этой области.

PGY1

1-й год программы резидентуры по внутренним болезням будет сосредоточен на клиническом опыте по общим специальностям внутренней медицины в Многопрофильной городской больнице № 2, включая пациентов с различными острыми (возникающими) и хроническими заболеваниями. За резидентами будут наблюдать ППС NU SOM и клинические наставники городской больницы №2.

Резиденты пройдут через следующие ротации:

1. Неотложная медицинская помощь – 2 месяца

2. Интенсивная терапия – 1 месяц

3. Ультразвуковая диагностика – 2 месяца

4. Общая стационарная внутренняя медицина – 2 месяца

5. Легочная медицина – 2 месяца

6. Неврология – 2 месяца

PGY2

2-й год программы резидентуры по внутренним болезням будет сосредоточен на передовом клиническом опыте в области общей внутренней медицины и специализации в специализированных клиниках высокого уровня, таких как Больница управ. делами Прзидента, Национальный научный медицинский центр, Национальный исследовательский центр кардиохирургии, Национальный исследовательский онкологический центр и Корпоративный фонд «University Medical Center».

Резиденты пройдут через следующие ротации:

1. Общая стационарная внутренняя медицина – 6 месяцев

2. Кардиология – 2 месяца

3. Ревматология – 2 месяца

4. Ротация по выбору – 1 месяц

5. Неврология – 2 месяца

PGY3

3-й год программы резидентры по внутренним болезням будет посвящен некоторым специализациям по внутренним болезням и факультативным ротациям в различных больницах, таких как Многопрофильная городская больница № 1, Национальный исследовательский центр онкологии (и трансплантации) и Национальный научный медицинский центр. У резидентов будет возможность участвовать в научных исследованиях.

Структура ротаций в течение последнего года программы резидентуры по внутренним болезням следующая:

1. Нефрология – 2 месяца

2. Гастроэнтерология – 2 месяца

3. Гематология – 2 месяца

4. Эндокринология – 2 месяца

5. Ротация по выбору – 1 месяц

6. Научное исследование – 2 месяца

В ходе обучения резиденты будут поочередно посещать различные стационары и амбулаторные учреждения общей терапии и узкой специализации. Вся клиническая деятельность будет осуществляться в следующих больницах/центрах:

• Городская больница №1
• Городская больница №2
• Больница Медицинского центра Управления делами Президента
• КФ "University Medical Center"
• Поликлиника № 9
• Национальный Научно Медицинский Центр
• Национальный Кардиохирургический Центр
• Городской Онкологический Центр г. Астаны
• Противотуберкулезный диспансер
• Городская инфекционная больница

По окончании программы резидентуры по терапии для получения ученой степени резиденты должны достичь целевых показателей по большинству контрольных точек АСПМО, а именно:

1) Медицинское обслуживание и процедурные навыки

• способность управлять пациентами в различных медицинских учреждениях, включая отделения интенсивной терапии, отделения неотложной помощи и амбулаторные условия.
• использование клинических навыков опроса и физического осмотра пациентов, а также надлежащее использование лабораторных и диагностических методов.
• демонстрация владения навыками выполнения процедур [абдоминальная пункция, расширенный протокол поддержания жизнедеятельности, артериальное переливание крови, пункция сустава, введение центрального венозного катетера, венозное переливание крови, электрокардиограмма, вскрытие абсцесса, поясничный прокол, назогастральная интубация, введение периферического венозного катетера, плевральная пункция

2. Медицинские знания:

• демонстрация знаний по широкому кругу клинических расстройств, изучаемых в практике общей терапевтической медицины
• демонстрация достаточных знаний оценки пациентов с недиагностированной и недифференцированной картиной
• распознавание и первоначальное лечение экстренных медицинских проблем
• надлежащее применение и выполнение диагностических и терапевтических процедур

3. Практическое обучение и совершенствование:

• определение сильных и слабых сторон, а также границ знаний и опыта
• систематический анализ практики с использованием методов улучшения качества, а также введение изменений с целью улучшения качества
• определение, оценка и интеграция данных научных исследований в отношении медицинских проблем пациентов

4. Межличностные и коммуникационные навыки:

• эффективное взаимодействие с пациентами, семьями и общественностью, при необходимости, по широкому кругу вопросов социально-экономической и культурной направленности
• эффективное взаимодействие с врачами, другими специалистами в области здравоохранения, а также учреждениями здравоохранения
• эффективное выполнение функций члена или лидера команды здравоохранения или другой профессиональной группы
• консультирование других врачей и специалистов здравоохранения

5. Профессионализм:

• демонстрация сочувствия, честности и уважения к другим
• реагирование на соответствующие нужды пациентов, имеющие преимущественную силу над собственными интересами
• демонстрация уважения частной жизни и независимости пациентов
• подотчетность пациентам, обществу, понимание профессии
• отзывчивость и возможность реагировать на различный контингент пациентов, включая без ограничений различия по полу, культуре, расе, религии, возможностям, а также сексуальной ориентации

6. Системная практика:

• эффективная работа в различных учреждениях оказания медицинских услуг и системах, связанных с их клиническими областями
• координирование ухода за пациентами в рамках системы здравоохранения, связанной с их клиническими областями
• при необходимости обеспечение учета вопросов расходования средств и анализа рисков и выгод в рамках ухода за пациентом/населением
• пропаганда систем качественного и оптимального медицинского обслуживания
• работа в межпрофессиональных командах для повышения безопасности пациентов и улучшения качества медицинского обслуживания
• участие в определении системных ошибок и реализации потенциальных системных решений
• работа в командах и эффективная передача необходимой клинической информации в целях обеспечения безопасного и надлежащего ухода за пациентами, включая обслуживание в переходный период между учреждениями

После завершения программы резидентуры по внутренним болезням врачи имеют множество вариантов карьерного роста. Эти варианты можно в целом разделить на клиническую практику, академические роли, исследования и другие специальности. Клиническую практику можно пройти в различных больницах и амбулаторных учреждениях в качестве врача общей практики, госпиталиста, врача первичной медико-санитарной помощи и врача-специалиста. После завершения обучения по внутренним болезням вы также можете пройти множество программ стипендий по таким специализациям, как кардиология, гастроэнтерология (и гепатология), пульмонология, инфекционные заболевания, нефрология, ревматология, эндокринология, гематология, гериатрия, медицинская онкология и многие другие. Существует также множество областей, в которых врачи по внутренним болезням могут продолжить свою работу и обучение в академической среде (преподавание и исследования), общественном здравоохранении, консультировании, управлении здравоохранением и мировом здравоохранении.

Поступление предусматривает два вида приема: безусловное зачисление и условное зачисление

Срок подачи онлайн заявок на программу резидентуры для граждан Республики Казахстан и для иностранных поступающих – 16 мая 2025 года включительно (14:00 по времени Астаны).

Все представленные документы должны быть на английском языке или с нотариально заверенным переводом на английский язык:

Плата за обучение по программе резидентуры составляет $11 200 (5 723 200 тенге) на 2025/2026 учебный год для всех студентов.

Чтобы узнать больше о стоимости обучения, свяжитесь с нами по электронной почте:bursars_office@nu.edu.kz.

Поступление предусматривает два вида приема: безусловное зачисление и условное зачисление

Срок подачи онлайн заявок на программу резидентуры для граждан Республики Казахстан и для иностранных поступающих – 16 мая 2025 года включительно (14:00 по времени Астаны).

Все представленные документы должны быть на английском языке или с нотариально заверенным переводом на английский язык:

Для участия в конкурсном отборе, необходимо выполнить следующие действия:

Все зарегистрированные кандадидаты могут ознакомиться о текущем статусе своей заявки в Личном кабинете. Описание статусов внизу размещено в порядке их выставления в Личном кабинете кандидата.

Application in processing. Это промежуточный статус, означающий, что документы находятся на рассмотрении. Приемная комиссия будет оценивать анкетные данные и сообщит о следующих этапах. Уведомление об окончательных результатах будет отправлено на электронный адрес кандидата.

Does not meet entry requirements. Кандидат не соответствует минимальным требованиям программы. Статус проставляется после проверки анкетных форм и документов кандидатов Департаментом по приему студентов.

Disqualified. Кандидат дисквалифицирован из-за грубых нарушений условий конкурса. Например, предоставил заведомо ложную информацию.

Rejected by Admissions Committee. Приемная комиссия на одном из этапов конкурса приняла решение не рекомендовать кандидата на программу.

Transfer to another program. При рассмотрении заявки кандидата Приемная комиссия приняла решение рекомендовать кандидата на рассмотрение Приемной комиссией другой программы внутри одной школы.

Pending. Заявка кандидата находится на рассмотрении.

Waiting list. Приемная комиссия завершила рассмотрение заявки кандидата и приняла решение на текущий момент поставить его в лист ожидания. При этом имеется вероятность получить приглашение на обучение, если кто-либо из ранее рекомендованных кандидатов откажется от зачисления. В случае отсутствия вакантных мест, кандидат получит отказ от обучения.

Recommended for admission to program. Приемная комиссия приняла решение рекомендовать кандидата на программу, без необходимости прохождения Zero Year of Graduate programs.

Recommended for conditional admission. Приемная комиссия приняла решение рекомендовать кандидата на программу с условием предоставления документов (диплома или сертификата) в срок, указанный в уведомлении.

Withdrawn. Кандидат снял свою кандидатуру с конкурса.

Accepted Program admission offer. Кандидат получил письмо приглашения на обучение, дал согласие на обучение и выполнил все условия Университета, указанные в письме приглашении.

Refused admission offer. Кандидат был рекомендован к зачислению, но отказался от обучения.

Refused in favor of another NU program. Данный статус проставляется тем, кто участвовал в конкурсе нескольких послевузовских программ. Кандидат сделал выбор в пользу другой программы.

Deferred. Кандидат был принят на программу, но решил отложить обучение на следующий год.

Did not submit the documents/Refused. Кандидат не предоставил документы на бумажных носителях до указанного срока, что означает он отказывается от обучения в Университете.

Did not come to Orientation week/Refused. Проставляется кандидатам, которые дали согласие на обучение, сдали оригиналы документов, но не участвовали в Ориентационной неделе, что означает отказ от обучения в Университете. На освободившиеся места могут быть приглашены кандидаты из листа ожидания, в случае их наличия.

Enrolled to program. Кандидат зачислен в Университет на программу. Статус проставляется после выхода Решения Провоста о зачислении. Кандидат считается официально студентом.