Местоположение: Казахстан, Астана, здание Школы медицины NU

Язык обучения: английский

Формат обучения: очная программа, на кампусе

Продолжительность: 2 года

Общее чисто кредитов (ECTS): 120

Цели программы "Магистратура в области молекулярной медицины" соответствуют миссии ШМНУ - проводить передовые исследования, углублять понимание медицинской науки и улучшать здоровье людейВ рамках программы "Магистратура в области молекулярной медицины" студенты будут изучать новейшую научную информацию и участвовать в исследованиях на передовых рубежах биомедицины. Предполагается, что обучение и проводимые исследования приведут к новым открытиям в медицинской науке и будут способствовать разработке новых методов лечения или профилактических стратегий для заболеваний человека. Исследования будут сосредоточены на медицинских проблемах, актуальных для региона Центральной Азии.

После успешного завершения магистратуры по программе МММ выпускники смогут:

1) Продемонстрировать как в устной, так и в письменной форме, приобретенные знания по основным предметам в программе молекулярной медицины.

2) Применять навыки критического мышления и решения проблем и аналитики для исследований в области молекулярной медицины.

3) Выполнять технические научные эксперименты с точностью.

4) Продемонстрировать письменные и устные навыки общения, которые позволяют четко описать сложную научную информацию.

5) Выполнять исследовательские и научные обязанности в соответствии с этическими и профессиональными стандартами.

6) Продемонстрировать знания и навыки с целью внедрения результатов лабораторных исследований в медицинскую практику.

Цели программы:

• Обмен опытом и знаниями в быстро развивающейся области молекулярной медицины
• Поиск инновационных способов профилактики, лечения и диагностики заболеваний
• Обеспечить студентов специализированными исследовательскими навыками, которые позволят им воплотить лабораторные открытия в медицинские методы лечения
• Приобрести востребованные на рынке навыки в области биомедицины
• Формирование нового поколения профессионалов, способных внести свой вклад в технологические инновации и рост Казахстана

Наша программа предоставляет выпускникам множество вариантов продолжения образования как на местном, так и на международном уровне или трудоустройства в различных биомедицинских учреждениях:

• Научные исследования - работа в международных лабораториях и трансляционных исследовательских центрах, изучающих молекулярную медицину.
• Здравоохранение - работа в диагностических лабораториях и исследовательских подразделениях больниц, а также работа в качестве научных сотрудников, разрабатывающих биомедицинские инновации.
• Образование - поступление на соответствующие программы PhD как в местных университетах Казахстана, так и во всем мире.

Например, выпускники программы МММ успешно поступают в докторантуру различных университетов Германии, Швейцарии, Великобритании, Австралии, Южной Кореи, Японии, Канады и США.

Возможные будущие работодатели:

• Университеты и научно-исследовательские учреждения по всему миру
• Фармацевтическая и биомедицинская промышленность (Pfizer, Merck, Sanofi, Roche и др.)
• Трансляционные центры
• Правительство
• Диагностические лаборатории

• Предоставить выпускникам специализированные знания по основным предметам в области молекулярной медицины, чтобы они могли продолжить свое образование на национальном и международном уровне;
• Предоставить выпускникам знания и навыки, необходимые для успешной работы в области исследований, здравоохранения и промышленности в биомедицинской области;
• Предоставить выпускникам компетенции для выполнения исследовательских и научных обязанностей в соответствии с этическими и профессиональными стандартами;
• Научить выпускников применять интеллектуальное критическое мышление, решение проблем и аналитические навыки для эффективного преобразования результатов лабораторных исследований в медицинские методы лечения;

ШАГ 1. Создание личного кабинета

Зарегистрироваться на портале www.admissions.nu.edu.kz для создания личного кабинета. В Личном кабинете обязательно ознакомьтесь с инструкцией по процедуре регистрации.

ШАГ 2. Заполнение анкетной формы и подача необходимых документов

В личном кабинете заполнить анкетную форму и прикрепить необходимые документы:

1. Сканированная копия удостоверения личности либо паспорта;
2. Сканированная копия аттестата об общем среднем образовании/ диплома с приложением либо справки с места учебы (согласно шаблону размещенному в Личном кабинете);
3. Мотивационное письмо на английском языке;
4. Копии действующих сертификатов. Результаты стандартизированных тестов направляются в Университет через Администраторов тестов.

ШАГ 3. Оплата регистрационного взноса

Оплата регистрационного взноса производится онлайн в Личном кабинете в разделе «My Application Forms» посредством банковской карточки.

Стоимость регистрационного взноса составляет 10 000 тенге. Регистрационный взнос повышается в 3 раза от установленной суммы при оплате в течение последних двух недель до первого утвержденного крайнего срока и в течение периода продления приема заявок на участие в процессе приема. Сумма регистрационного сбора не подлежит возврату.

ШАГ 4. Завершение регистрации

Нажать на кнопку «Submit application». После подачи заявки абитуриенты не смогут вносить изменения в своем личном кабинете.

ШАГ 5. Добавление сертификатов IELTS/TOEFL

Загрузите сертификат IELTS/TOEFL в личном кабинете в секции "UPLOAD IELTS/TOEFL" и заполните запрашиваемую информацию о сертификате.

Дальнейшие действия

Проверяйте электронную почту, на которую направляется информация с Департамента по приему, а также личный кабинет, чтобы отслеживать ваш статус.

В случае возникновения проблем с регистрацией, просим направлять запрос на электронный адрес info_admissions@nu.edu.kz, обязательно указывая ИИН (для граждан РК) и присвоенный в Личном кабинете номер — Applicant ID.

Кандидаты, подающие документы для участия в конкурсе на поступление на программу Магистратуры в области Молекулярной Медицины должны иметь:

• степень бакалавра (или эквивалент) и/или степень магистра (при наличии) в подходящей области. В течение периода подачи заявок студенты, находящиеся на последнем году обучения, могут предоставить официальные текущие транскрипты. Кандидаты, рекомендованные к поступлению, должны предоставить окончательный транскрипт и диплом до окончания срока зачисления на Программу. Выпускники Университета зачисляются на программу на основе транскрипта, подтверждающего присвоение степени с последующим предоставлением диплома в течение месяца;
• Кандидаты могут быть зачислены условно при предоставлении подтверждения от университета, в котором они обучаются, о том, что кандидат закончил обучение в учреждении, и официальная выдача окончательного транскрипта и/или диплома запланирована на определенную дату. В таком случае в решении о зачислении должен быть указан период времени, в течение которого кандидат должен предоставить Университету необходимые документы;
• минимальный CGPA 2.75 из 4.00 или эквивалент по степени кандидата;
• подходящий уровень владения английским языком;
• выдающиеся навыки письма, аналитические и математические навыки согласно тесту GRE или GMAT (опционно). Хотя официальный балл GRE/GMAT не является обязательным требованием, кандидат может повысить уровень своей заявки при помощи высокого балла GRE/GMAT;
• высокий уровень мотивации и заинтересованность в программах, указанных в письме-обосновании;
• 2 (два) конфиденциальных рекомендательных письма;
• Только для программ магистратуры в области фармакологии и токсикологии и магистратуры в области спортивной медицины и реабилитации: подтверждение опыта работы, в том числе волонтерской работы по осуществлению биологических и/или медицинских исследований (при наличии). Несмотря на то, что это необязательное требование, кандидат может усилить свою форму заявки такими подтверждающими документами.

Подходящий уровень владения английским языком:

1. общий балл по тесту IELTS 6.5 или выше (минимум 6.0 по каждому разделу), или эквивалентный результат TOEFL (кроме Home edition) согласно шкале, опубликованной на сайте ETS;
2. минимальные требования к результатам тестирования на знание английского языка для поступления на Подготовительный год программы Назарбаев Университета составляет 5.5 баллов по тесту IELTS, с результатом 5.0 максимум по одному разделу, или эквивалентный результат TOEFL (кроме Home edition) согласно шкале, опубликованной на сайте ETS;
3. Кандидаты, поступающие на Программу, могут быть освобождены от предоставления результатов тестирования по английскому языку по решению Приемной комиссии в одном из следующих случаев:

• получения академической степени в стране, где английский язык является официальным языком общения, обучения и повседневной жизни;
• получения степени бакалавра или магистра по итогам обучения по программам с английским языком обучения;
• если кандидат является выпускником Университета.

• Заполненная форма заявки;
• Удостоверение личности или паспорт;
• Официальный документ, подтверждающий изменение имени (если применимо);
• Дипломы с присвоением степени и транскрипты;
• Сертификат IELTS или TOEFL (кроме Home edition), действительный на момент онлайн подачи документов на Программу (если применимо);
• Документ, подтверждающий знание английского языка в качестве языка преподавания (только для кандидатов, которым была присвоена академическая степень на основании обучения по программе, преподаваемой на английском языке и запрашивает освобождение от предоставления сертификата IELTS или TOEFL);
• Результаты GRE/GMAT действительный на момент онлайн подачи документов (опционно);
• Два конфиденциальных рекомендательных письма в течение последних 12 месяцев (предоставляются лицами, дающими рекомендацию, в электронной или бумажной форме);
• Письмо-обоснование 500 слов или менее;
• Медицинская справка 075у (для граждан Казахстана) или аналогичная медицинская справка с указанием общего состояния здоровья (для международных кандидатов);
• Справка о наличии либо отсутствии судимости;
• Согласие кандидата/студента на обработку личных данных;
• Только для программ магистратуры в области фармакологии и токсикологии и магистратуры в области спортивной медицины и реабилитации: подтверждение опыта работы, в том числе волонтерской работы по осуществлению биологических и/или медицинских исследований, указанных в резюме, рекомендательных письмах, а также в других документах (при наличии).
• В случае необходимости, Приемная комиссия или Департамент по приему могут запросить дополнительные документы.

Важные даты для аппликантов, участвующих в конкурсе на обучение на 2024-2025 академический год:

Крайний срок подачи онлайн заявок:

• для иностранных граждан – 29 февраля 2024 года (до 13:00 по времени г. Астана);
• для граждан Республики Казахстан - 18 апреля 2024 года (до 13:00 по времени г. Астана).

Крайний срок подачи сертификатов IELTS/TOEFL:

• Для иностранных кандидатов – 15 марта 2024 г.;
• Для граждан Республики Казахстан – 3 мая 2024 г.

Все зарегистрированные кандадидаты могут ознакомиться о текущем статусе своей заявки в Личном кабинете. Описание статусов внизу размещено в порядке их выставления в Личном кабинете кандидата.

Application in processing. Это промежуточный статус, означающий, что документы находятся на рассмотрении. Приемная комиссия будет оценивать анкетные данные и сообщит о следующих этапах. Уведомление об окончательных результатах будет отправлено на электронный адрес кандидата.

Does not meet entry requirements. Кандидат не соответствует минимальным требованиям программы. Статус проставляется после проверки анкетных форм и документов кандидатов Департаментом по приему студентов.

Disqualified. Кандидат дисквалифицирован из-за грубых нарушений условий конкурса. Например, предоставил заведомо ложную информацию.

Rejected by Admissions Committee. Приемная комиссия на одном из этапов конкурса приняла решение не рекомендовать кандидата на программу.

Transfer to another program. При рассмотрении заявки кандидата Приемная комиссия приняла решение рекомендовать кандидата на рассмотрение Приемной комиссией другой программы внутри одной школы.

Pending. Заявка кандидата находится на рассмотрении.

Waiting list. Приемная комиссия завершила рассмотрение заявки кандидата и приняла решение на текущий момент поставить его в лист ожидания. При этом имеется вероятность получить приглашение на обучение, если кто-либо из ранее рекомендованных кандидатов откажется от зачисления. В случае отсутствия вакантных мест, кандидат получит отказ от обучения.

Recommended for admission to Zero Year of Graduate programs. Приемная комиссия приняла решение рекомендовать кандидата на программу Zero Year of Graduate programs. «Подготовительный год программ магистратуры» (Zero Year of Graduate programs) — двухсеместровая очная программа для кандидатов, которые не соответствуют языковым требованиям для прямого поступления на программы магистратуры, с интенсивной языковой, академической и научной подготовкой к программам магистратуры.

Recommended for admission to program. Приемная комиссия приняла решение рекомендовать кандидата на программу, без необходимости прохождения Zero Year of Graduate programs.

Recommended for conditional admission. Приемная комиссия приняла решение рекомендовать кандидата на программу с условием предоставления документов (диплома или сертификата) в срок, указанный в уведомлении.

Withdrawn. Кандидат снял свою кандидатуру с конкурса.

Accepted Program admission offer. Кандидат получил письмо приглашения на обучение, дал согласие на обучение и выполнил все условия Университета, указанные в письме приглашении.

Accepted Zero Year of Graduate programs admission offer. Кандидат получил письмо приглашения на обучение на программу Zero Year of Graduate programs, дал согласие на обучение и выполнил все условия Университета, указанные в письме приглашении.

Refused admission offer. Кандидат был рекомендован к зачислению, но отказался от обучения.

Refused in favor of another NU program. Данный статус проставляется тем, кто участвовал в конкурсе нескольких послевузовских программ. Кандидат сделал выбор в пользу другой программы.

Deferred. Кандидат был принят на программу, но решил отложить обучение на следующий год.

Did not submit the documents/Refused. Кандидат не предоставил документы на бумажных носителях до указанного срока, что означает он отказывается от обучения в Университете.

Did not come to Orientation week/Refused. Проставляется кандидатам, которые дали согласие на обучение, сдали оригиналы документов, но не участвовали в Ориентационной неделе, что означает отказ от обучения в Университете. На освободившиеся места могут быть приглашены кандидаты из листа ожидания, в случае их наличия.

Enrolled to program. Кандидат зачислен в Университет на программу. Статус проставляется после выхода Решения Провоста о зачислении. Кандидат считается официально студентом.

Enrolled to Zero Year of Graduate programs. Кандидат зачислен на программу Zero Year of Graduate programs. Статус проставляется после выхода Решения Провоста о зачислении. Кандидат считается официально студентом.

Учебная программа включает в себя 15 обязательных курсов, два элективных курса и магистерский научно-исследовательский проект.

Для завершения Программы необходимо 120 кредитов, которые распределяются на 4 семестра по 30 кредитов в каждом.

Первый год состоит из 12 основных курсов, 6 основных курсов в осеннем семестре и 6 основных курсов в весеннем семестре. На втором курсе студенты проходят 3 основных и 2 элективных курса в осеннем семестре и занимаются своим научно-исследовательским проектом в весеннем семестре.

Год 1: Семестр 1

Год 1: Семестр 2

Год 2: Семестр 1

Год 2: Семестр 2

MMMM 501 Молекулярные основы инфекций.

Этот курс, пожалуй, самый интенсивный в рамках первого года обучения. Студенты знакомятся с миром микроорганизмов, их взаимодействием и влиянием на физиологию и патологию человека. Лекции читаются с акцентом на основные инфекционные заболевания с привлечением членов ППС из ШМНУ, обладающих опытом в области инфекционных заболеваний. Благодаря сложной серии презентаций в классе студенты знакомятся с тонкостями взаимодействия между белками и совершенствуют свои навыки устного общения. В ходе и после презентации студентам дается обратная связь по конкретным и общим вопросам. В течение курса студенты должны подготовить и провести семинар на тему гриппа до проведения преподавателем лекции на эту же тему (лекция модулируется в соответствии с аспектами, освещаемыми студентами во время семинара). Семинар представляет собой инновационный экспериментальный формат преподавания и обучения. Дистанционные гостевые лекции читают выдающиеся ученые в области инфекционных заболеваний, и такой формат обучения высоко ценится студентами.

MMMM 502 Молекулярные основы онкологии.

Курс посвящен молекулярным механизмам инициации и прогрессии рака, клеточной сигнализации и механизмам метастазирования.

MMMM 504 Молекулярные основы генетических заболеваний.

Данный курс посвящен изучению и обсуждению применения молекулярной генетики в понимании здоровья и болезней человека. Также обсуждается применение этих знаний о генетике для разработки вмешательств и новых терапий для лечения и профилактики заболеваний. Этот курс имеет первостепенное значение, поскольку он объединяет различные курсы МММ. В рамках курса использовались классические подходы к преподаванию, включающие лекции, дискуссии, тесты и презентации студентов.

PUBH 511 Инференциальная биостатистика.

Этот курс знакомит с основными концепциями современной статистики, применяемыми к широкому кругу проблем в области медицины. Курс "Инференциальная биостатистика" взят из курса MPH для MMM, где студенты MMM присоединяются к студентам MPH.

MMMM 601 Предпринимательство.

Предпринимательство представляет собой одну из ключевых бизнес-дисциплин. Курс "Предпринимательство" является важным компонентом программы MMM, поскольку он дает студентам представление о том, что нужно для того, чтобы начать бизнес с предприятием (например, с компанией-стартапом), связанным с биомедициной. Курс включает в себя симуляцию, помогающую студентам получить опыт предпринимательской деятельности.

MMMM 506 Биовычисления и биоинформатика.

Курс "Биовычисления" — это интенсивный практический курс (компьютерная лаборатория), который знакомит студентов с несколькими инструментами биоинформатики, чтобы научить их работать с последовательностями нуклеотидов и аминокислот, а также с 3D-структурами белков. Студенты смогут на практике понять структуру белков и получить представление о молекулярной основе заболеваний, что является главной задачей МММ. На последнем семинаре студенты представят различные сценарии, связанные с белками, в малых группах, тем самым реализуя полученный опыт и знания на практике в формате оптимального результата обучения для данного курса.

MMMM 507 Критический анализ современных концепций в молекулярной медицине.

Курс разработан в виде практики критического анализа текущих молекулярных исследований в области молекулярной медицины (с акцентом на подходы клеточной и молекулярной биологии) и проводится в формате семинара по разбору специализированных научных публикаций. Актуальные научные публикации рассматриваются в ходе предварительного чтения (индивидуальные и совместные задания для чтения) и критического обсуждения выбранной научной литературы.

MMMM 508 Молекулярная иммунология.

Данный курс позволит студентам приобрести обширные знания о молекулярных механизмах, участвующих во взаимодействии клеток иммунной системы. Для разработки новых методов лечения необходимо досконально знать молекулярный механизм, приводящий к различным формам воспаления. Анализируются молекулярные механизмы, участвующие в развитии и/или прогрессировании хронических воспалительных заболеваний, и обсуждаются возможные новые методы лечения. На протяжении всего курса используется самая актуальная научно-исследовательская информация. Обсуждение работ, презентации студентов и эссе способствуют обучению, основанному на исследовании. Курс представляет собой смешанный онлайн-курс с более сжатой информацией и акцентом на новых иммунотерапиях.

MMMM 509 От исследования до пациента: Разработка лекарств и клинические испытания.

В фармацевтических исследованиях процесс внедрения фундаментальных научных открытий в клиническую практику называют "от исследования до пациента". Это сложный процесс, который начинается с базовых исследований в лаборатории и доклинических наблюдений и заканчивается успехом или неудачей в клинических испытаниях. Цель курса - предоставить широкий спектр тем, связанных с разработкой лекарств и проведением клинических испытаний. Особое внимание уделяется пониманию методов клинических испытаний, статистике, используемой в клинических испытаниях, и связи клинических исследований с маркетингом лекарственных средств - все эти аспекты считаются важными.

MMMM 510 Природная медицина.

Данный курс посвящен терапевтическим свойствам натуральных продуктов и механизмам их действия, включая программу перепрофилирования лекарственных средств. Во время курса студенты читают текущие научные работы и делают презентации.

MMMM 511 Методы исследования в молекулярных бионауках.

Понимание молекулярных аспектов и практический опыт применения современных биомедицинских методов - важнейший элемент в воспитании нового поколения ученых-исследователей. Поскольку это практический лабораторный курс, его цель - познакомить студентов с современными молекулярно-биологическими методами, используемыми в области биомедицины, и способствовать приобретению лабораторных навыков и знаний. В рамках подготовки к этому курсу осуществляется детальное планирование экспериментов, большинство из которых представляют собой реальные сложные биомедицинские эксперименты, проводимые впервые для данного курса. Каждый эксперимент требует определенного набора реагентов и оборудования (приобретенных/подготовленных заранее) и проводится по специальному протоколу. Несмотря на то, что руководство по лабораторным исследованиям содержит всю необходимую информацию для подготовки к уроку, предоставляются также дополнительные материалы для чтения, например, научные статьи, а также веб-ресурсы. Курс также дополняется короткими лекциями/дискуссиями, связанными с лабораторными заданиями.

MMMM 503 Биоэтика в научных исследованиях, принципы и практика.

Курс посвящен теоретическим концепциям биоэтики в биомедицинских исследованиях и применению этих концепций в исследованиях, инновациях и будущих перспективах.

MMMM 513 Молекулярные основы неврологических расстройств.

Неврологические расстройства остаются одними из самых разрушительных заболеваний, поражающих человечество, по нескольким причинам, в том числе из-за отсутствия эффективного лечения. В последние десятилетия молекулярно-генетические подходы значительно расширили наше понимание патологических процессов, происходящих в организме при многих из таких заболеваний. Основным направлением курса является демонстрация того, как дефекты на клеточном и молекулярном уровнях приводят к появлению признаков расстройств, известных нам по клинической картине. Заболевания, о которых пойдет речь в этом курсе, включают в себя наследственные и приобретенные патологии, поражающие нейроны, а также глиальные клетки. Курс охватывает самые последние достижения в диагностике и лечении заболеваний, а также исследования, необходимые для дальнейшего углубления понимания лежащих в их основе молекулярных механизмов. Составление заявок на предоставление грантов в рамках курса - очень важное задание, которое в значительной степени формирует научное мышление студентов МММ.

MMMM 603 Рекомбинантные препараты.

Этот курс знакомит студентов с возможностями технологии рекомбинантной ДНК и проливает свет на то, как человечество способно постоянно задавать новые парадигмы для фармацевтического мира. В настоящее время биологические препараты в значительной степени доминируют на рынке лекарств, что было едва ли возможно представить еще 15 лет назад. Белковые препараты, генная терапия, разработка вакцин и синтетическая биология — вот направления лечебно-профилактического воздействия на основе генной инженерии. Студенты посещают этот курс без необходимости заучивания (на этом курсе нет экзаменов), что позволяет им освободить свой разум и сосредоточиться на самом сложном эссе МММ - презентации (в конце курса) новой терапевтической/профилактической/диагностической стратегии, основанной на их творческом подходе. Это эссе включает в себя большую часть учебных процессов МММ, таких как составление заявок на предоставление грантов, разработка лекарств, рецензирование и критика статей, навыки презентации и многое другое. Учитывая трудности, с которыми сталкиваются студенты при написании итогового эссе, промежуточные формирующие занятия посвящены обсуждению прогресса, достигнутого в написании эссе, и направлению студентов на научную основу. Еще одним важным компонентом курса является презентация работы по терапевтической генной инженерии высокого уровня. Лекции преподавателя и его коллег, в том числе дистанционные лекции выдающихся ученых, рассказывающих о своей работе в области терапевтической генной инженерии, знакомят студентов с современным уровнем молекулярной медицины и способствуют развитию их творческого потенциала.

MMMM 690 Магистерский научно-исследовательский проект.

Магистерский научно-исследовательский проект МММ — это семестр на базе лабораторных работ (весна 2-го года обучения), который проходит в непосредственной близости от выпуска студентов МММ. В весеннем семестре 1-го года обучения проводится обсуждение студентов насчет их проектов (научные руководители). Списки реагентов для проекта предоставляются администрации ШМНУ к концу весны 1-го года обучения, чтобы обеспечить достаточное время для прохождения длительной и сложной процедуры закупок в НУ и получить необходимые материалы, по крайней мере, к моменту начала проекта (весна 2-го года обучения). Несмотря на колоссальные трудности, связанные с закупками, благодаря слаженным усилиям научных руководителей МММ, директора программы МММ и администрации ШМНУ, студентам удается получить свои реагенты не позднее января 2-го года обучения. Данная учебная работа является очень значимой частью МММ, поскольку она знакомит студентов с практикой организации биомедицинских исследований, поиска и устранения ошибок, проведения и интерпретации результатов. Под наблюдением своих научных руководителей студенты занимаются всеми аспектами планирования научно-исследовательского проекта, начиная со сбора списка необходимых реагентов и их заказа и заканчивая знакомством с лабораторной исследовательской жизнью и организацией. Написание диссертации начинается заблаговременно, некоторые части (Введение и Цели, Библиография и Методы частично завершены) должны быть готовы до конца осеннего семестра 2-го года обучения (с одновременной подачей этой части для обеспечения надлежащих сроков и контроля диссертации директором МММ), чтобы предоставить студентам больше времени для работы в лаборатории во время исследовательского семестра (весна 2-го года обучения). Все сложнейшие этапы, ведущие к успешной реализации магистерского научно-исследовательского проекта, координируются директором МММ посредством ряда контрольных точек: Программного комитета МММ, Комитета по преподаванию и обучению ШМНУ и постоянных доработок, осуществляемых директором МММ совместно с заведующим биомедицинской кафедрой и вице-деканом по научно-исследовательской деятельности и последипломным программам, сотрудниками администрации ШМНУ и деканом ШМНУ. Научные исследования студентов сопровождаются лабораторными встречами, на которых все студенты МММ и научные руководители (а также любые другие заинтересованные члены ППС ШМНУ) могут собраться вместе, чтобы обсудить идеи, экспериментальные методы, планирование и результаты, используя опыт различных членов ППС ШМНУ для доработки проектов студентов и более эффективного устранения ошибок. Студенты получают огромное удовольствие и пользу от этого процесса. В течение этого периода (весна 2-го года обучения) директор МММ постепенно повышает уровень наставничества над всеми студентами для их перспективного карьерного роста (этот процесс начинается с 1-го года обучения). После этого студенты готовы к выпуску и выходу на рынок труда. МММ является хорошим примером образовательного процесса для формирования научного мышления: выпускники МММ соответствуют передовым знаниям в области молекулярной медицины, ~100% трудоустраиваются, а >10% поступают на высококонкурентные программы докторантуры за рубежом.